กำหนดเงินเดือนข้าราชการออก ปี 2565

กำหนดเงินเดือนข้าราชการครู ปี 65 ฉบับจริง

#เงินเดือนครู #กำหนดเงินเดือนออก #เรียนพิเศษในพิษณุโลก

งานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (โควิด-19)

ห้วง 12 - 17 ก.ค. 2564

สำหรับนักเรียนที่เข้ามาใหม่
1. ให้ศึกษา VDO บันทึกการเรียนพร้อมกับจดบันทึกย่อระหว่างเรียน จากนั้นทดลองทำแบบฝึกหัด
2. แบบฝึกหัดบางส่วนครูได้ร่วมกันทำกับเพื่อนในขณะทดลองเรียนไปแล้ว
3. หากมีข้อสงสัยสามารถสอบถามในช่องแสดงความเห็นของคลิป youtube หรือ คลิกแสดงความคิดเห็นด้านล่าง
4. ติดตามนัดหมายพิเศษในหน้าเว็บ bit.ly/jbsci2021

 1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 - 4.7
 
 2. งานของวันที่ 14 กรกฎาคม 2564 scijb006
 ***เป็นการทดลองเรียนออนไลน์ มีการบันทึกเพื่อให้นักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้ในช่วงเวลาดังกล่าวดูซ้ำได้***
 
 3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ
 
 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
      4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/315-scijb006 ) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
      4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
 
 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
      5.1 เตรียมหนังสือและแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ เล่ม 1 และสมุดเพื่อเตรียมบันทึกย่อ
      5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
      5.3 ทำแบบฝึกหัด หน้า 18 - 27  (แบบฝึกหัดบางหน้าได้ร่วมทำกับนักเรียนขณะเรียนแล้วจึงเหลือทำจริงไม่กี่หน้า) และสามารถบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนภายในชั่วโมงลงในสมุด (ระบุในสมุดว่าเรียนวันที่ 14 ก.ค. 64) สำหรับนักเรียนที่เข้ามาดูย้อนหลัง สามารถทำแบบฝึกไปพร้อมกับ VDO ได้ โดยสามารถหยุดเพื่อบันทึกเป็นช่วงๆหากเขียนไม่ทัน

6. สื่อที่เข้าศึกษา
  http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/315-scijb006

คลิปสำหรับดูประกอบกิจกรรมในแบบฝึกหัด

หรือคลิกที่ https://www.youtube.com/watch?v=_PyNymv3MF4/v

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม"แสดงความคิดเห็น"ครับ*

งานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (โควิด-19)

ห้วง 28 มิ.ย. - 2 ก.ค. 2564

สำหรับนักเรียนที่เข้ามาใหม่
1. ให้ศึกษา VDO บันทึกการเรียนพร้อมกับจดบันทึกย่อระหว่างเรียน จากนั้นทดลองทำแบบฝึกหัด
2. หาก VDO การทดลองในช่วงการเรียนสดสะดุด สามารถดูคลิปการทดลองได้โดยตรงจำนวน 3 เรื่อง ด้านล่าง
3. หากมีข้อสงสัยสามารถสอบถามในช่องแสดงความเห็นของคลิป youtube หรือ คลิกแสดงความคิดเห็นด้านล่าง
4. ติดตามนัดหมายพิเศษในหน้าเว็บนี้ (คาดว่าอาจจะมีการทดลอง stream youtube )

สำหรับนักเรียนที่เคยเข้ามาศึกษาแล้ว
1. ให้ศึกษาต่อในจุดที่เคยศึกษาแล้ว หรืออาจเริ่มเรียนได้ใหม่ในเวลาที่ต้องการ
2. ทบทวนคลิปจำนวน 3 คลิปด้านล่างและลองตอบคำถามในแบบฝึก
3. หากมีข้อสงสัยสามารถสอบถามในช่องแสดงความเห็นของคลิป youtube หรือ คลิกแสดงความคิดเห็นด้านล่าง
4. ติดตามนัดหมายพิเศษในหน้าเว็บนี้ (คาดว่าอาจจะมีการทดลอง stream youtube )

สำหรับผู้ปกครอง
1. การเรียนในครั้งที่ผ่านมาเป็นการทดลองเรียนสดเพื่อทดสอบปัญหาและแนวโน้นการจัดการเรียนในอนาคต
2. เวลาเรียนปกติในชั้นเรียนปกติคือ 2 ชม. / สัปดาห์ นักเรียนจะได้เรียนทั้งหมด 40 ชม. ต่อเทอม (ตามหลักสูตร) ดังนั้นในการทดลองเรียนจึงทดลองเรียนในเวลาเท่าเรียนในชั้นเพื่อหาข้อปัญหาในการวิจัย และนำมาพัฒนาหากต้องจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์จริง
3. ผู้ปกครองสามารถแนะนำบุตรหลานได้ โดยเน้นให้บุตรหลานเรียนรู้ตามแนวคิด flip classroom ซึ่งหากสถานการณ์ไม่ดีขึ้น ครูผู้สอนจะดำเนินการปรับเปลี่ยนหาวิธีที่ดีที่สุดในการจัดการเรียนรู้
4. ขอบคุณผู้ปกครองที่เข้าใจ สนับสนุนในการทดลองเรียนในครั้งที่ผ่านมา และการทดลองหาวิธีเรียนที่เหมาะสมกับทุกคนในอนาคตต่อไป

 1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 - 4.7
 
 2. งานของวันที่ 30 มิถุนายน 2564 scijb005
 ***เป็นการทดลองเรียนออนไลน์ มีการบันทึกเพื่อให้นักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้ในช่วงเวลาดังกล่าวดูซ้ำได้***
 
 3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ
 
 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
      4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด (http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/314-scijb005) โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
      4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
 
 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
      5.1 เตรียมหนังสือและแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ เล่ม 1 และสมุดเพื่อเตรียมบันทึกย่อ
      5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
      5.3 ทำแบบฝึกหัด หน้า 4 - 16  (ให้เวลาทำ 3 สัปดาห์) และสามารถบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนภายในชั่วโมงลงในสมุด (ระบุในสมุดว่าเรียนวันที่ 30 มิ.ย.64)

6. สื่อที่เข้าศึกษา
 http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/314-scijb005

คลิปสำหรับดูประกอบกิจกรรมในแบบฝึกหัด (กรณีที่คลิปสอนด้านบนไม่ชัดเจน/สะดุด)

กิจกรรมที่ 1 ถั่วเต้นระบำ

กิจกรรมที่ 2.1 การวัดทำได้อย่างไร
 ตอนที่ 1 การชั่งด้วยเครื่องชั่งสามแขน

ตอนที่ 2 การเลือกใช้เครื่องมือตวง

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม"แสดงความคิดเห็น"ครับ*

งานวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (โควิด-19)

ห้วง 20 - 25 ก.ย. 2564

สำหรับนักเรียน ป.4 ที่เข้ามาใหม่
1. ให้ศึกษา VDO บันทึกการเรียนพร้อมกับจดบันทึกย่อระหว่างเรียน จากนั้นทดลองทำแบบฝึกหัด
2. แบบฝึกหัดบางส่วนครูได้ร่วมกันทำกับเพื่อนในขณะทดลองเรียนไปแล้วนักเรียนเปิดทำตามพร้อม VDO ได้
3. หากมีข้อสงสัยสามารถสอบถามในช่องแสดงความเห็นของคลิป youtube หรือ คลิกแสดงความคิดเห็นด้านล่าง
4. ติดตามนัดหมายพิเศษในหน้าเว็บ bit.ly/jbsci2021

 1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ ห้อง 4.1 - 4.7
 
 2. งานของวันที่ 22 กันยายน 2564 scijb014
 
 3. ครูผู้สั่ง ครูพิริยะฯ ครูพลชฯ ***รูปแบบ blended นักเรียนที่ไม่สามารถเรียนได้ในช่วงเวลาดังกล่าวดูสามารถซ้ำได้***
 
 4. รายละเอียดของการศึกษา / ชิ้นงาน
      4.1 ให้นักเรียนเข้าศึกษาจากเว็บไซต์ที่กำหนด โดยเนื้อหาและชิ้นงานจะระบุอยู่ในเนื้อหาของวิดีโอ (youtube) สามารถเข้าศึกษาโดยคอมพิวเตอร์ โทรศัพท์มือถือ แทปเลต และไอแพด
      4.2 ทำกิจกรรมที่ระบุไว้ทีละขั้นตอนอย่างเคร่งครัด
 
 5. วิธีการบันทึกงานหลังจากศึกษา
      5.1 เตรียมหนังสือและแบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ เล่ม 1 และสมุดเพื่อเตรียมบันทึกย่อ
      5.2 เข้าเรียนและทำตามกิจกรรมที่ปรากฎในวิดีโอ
      5.3 ทำแบบฝึกหัด หน้า 110 - 116   (แบบฝึกหัดบางหน้าได้ร่วมทำกับนักเรียนขณะเรียนแล้วจึงเหลือทำจริงไม่กี่หน้า) และสามารถบันทึกย่อเนื้อหาที่เรียนภายในชั่วโมงลงในสมุด (ระบุในสมุดว่าเรียนวันที่  22 ก.ย. 64) สำหรับนักเรียนที่เข้ามาดูย้อนหลัง สามารถทำแบบฝึกไปพร้อมกับ VDO ได้ โดยสามารถหยุดเพื่อบันทึกเป็นช่วงๆหากเขียนไม่ทัน
      5.4 ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน (link จะอยู่ที่หัวข้อ "ทดสอบ / ทบทวน" ด้านล่างสุด)

6. สื่อที่เข้าศึกษา
http://www.kruchamp.com/index.php/2013-10-08-12-26-28/324-scijb014

คลิปสำหรับดูประกอบกิจกรรมในแบบฝึกหัด

บันทึกการเรียน (หากVDO ไม่ชัดเจน นักเรียนคลิกดูคลิปแยกได้ครับ)

คลิปแยก ตัวกลางของแสง

คลิปเสริม สมบัติของแสง

คลิปเสริม การทดลองตัวกลางของแสง

นักเรียนที่เรียนออนไลน์ในช่วงเวลา ตอบแบบสอบถามด้วยนะครับ
คลิกเพื่อตอบแบบสอบถาม

เมื่อนักเรียนได้ทำการศึกษาเรียบร้อยแล้ว ให้ทำแบบทดสอบตาม link นี้ครับ

• แบบทดสอบเก็บคะแนนท้ายบทเรียน (คนที่ทำเสร็จแล้วรายชื่อจะหายไป มีโอกาสทำได้ครั้งเดียว ถ้าไม่มั่นใจลองทบทวน vdo ก่อนนะครับ)
  
  
• สอบเสร็จแล้วคลิกดูคะแนนด้านล่างได้เลย (อ่านคำอธิบายให้ชัดเจนด้วยนะครับ)
  

*หากพบข้อสงสัยสามารถสอบถามในปุ่ม"แสดงความคิดเห็น"ครับ*